當一個設計師的條件及心得:丁文玲 | 我不是台北書呆子
![當一個設計師的條件及心得:丁文玲](https://i.imgur.com/Yg8tUKe.jpg)
2022年2月5日—在國小任教期間,深覺教室非常呆板而粗糙,良好的學習環境不應如此,故說服了校長實現美化教室的構想,此為第一個室內設計的作品,但此時並未有專職的 ...
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另一個困擾的則無關乎性別的心理調適問題,由於 個人所學和興趣為美術創作,但工作上則必須面對業 主、牽涉工程、核算等非常實際面的問題,這兩者對 我心理造成很大的衝突,發覺離創作愈來愈遠,非常 企盼再回到創作的生涯中,不必再去煩惱工程上的不 順利。
施秋蓮 我不是科班出身,12年的美術教師、插畫、 雜誌美編曾經是職業生涯中的舊愛,及至師大社教系 主修新聞,新聞工作差點成為新歡,旅美期間才發覺 自己對環境的關心無法忘懷,室內設計於是成為生活 中的最愛。
在國小任教期間,深覺教室非常呆板而粗糙,良好的學習環境不應如此,故說服了校長實現美化教室的構想,此為第一個室內設計的作品,但此時並未有專職的打算,這或許是因關心的層面餃寬,覺得時機尚未成熟,後來到美國後,擬定室內設計為下半生的事業,即規劃了進修課程並收集資料,觀察當地的居住環境設計趨勢等,此段時間給我恨大的衝擊。
回國後,在毫無此業工作經驗下,以個人的作品進入衡美設計公司,對於過去較欠缺的專業技巧,則在工作中加緊充實,讓自己能夠獨立作業,之所以能夠快速地躋身室內設計的專業,而未被淘汰,過去的工業經驗有很大的助益。在從事美術教職時,擬定的課程在試圖打開學生們的眼界,以觀念為主、技巧為輔,奠定美學的啟蒙課程,因為相信或許不可能人人皆成為藝術工作者,卻都可以當一位藝術欣賞者,人人都來關心藝術,即能創造藝術環境和工作者;室內設計亦然,人人關心居住環境,才能造就好的空間設計者。
對於室內設計的認知,即定位為實用藝術,即商業和藝術的結合,因它必須面對很多實際的問題,例如預算、材料、技術、使用習慣、基本環境,以及呈現需求的限制等,所幸它不像建築必須受到諸多法規的限制,而能保有些浪漫的...
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