國小音樂才能班學生實施情緒教育課程之行動研究 | 我不是台北書呆子
![國小音樂才能班學生實施情緒教育課程之行動研究](https://i.imgur.com/Yg8tUKe.jpg)
生人數,將近五年前的兩倍,台北市學校駐區心理師統計,情緒困擾是學生尋求.諮詢的第一大原因(許芳菊,2009)。在2009年4月《親子天下雜誌》針對全國.
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談爾音樂藝術 | 我不是台北書呆子
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臺北市私立談爾音樂藝術技藝短期補習班更新社群聯繫資料 | 我不是台北書呆子
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