Jumpstart Educational Institute | 我不是台北書呆子
![Jumpstart Educational Institute](https://i.imgur.com/Yg8tUKe.jpg)
Jumpstart的教學理念Forchildrenaged2to6.孩子的潛力是無窮的,透過正確的引導,每個孩子都能展現令人驚喜、感動的能量。本著這樣的信念,Jumpstart的教學特別 ...
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孩子的潛力是無窮的,透過正確的引導,每個孩子都能展現令人驚喜、感動的能量。本著這樣的信念,Jumpstart 的教學特別強調以多元的學習機會,引導孩子學習,除了重視孩子語言(美語)能力的培養,同時也強調激發其多元智能及啟發其的世界觀,期望Jumpstart 的學生都能成為優秀的世界公民。
教學目標 奠定美語為其強勢第二語言的良好基礎。 培養主動學習的精神。 發展語言、數學邏輯、視覺空間、身體動覺、音樂、人際、內省、自然等多元智能。 拓展視野,培養國際觀。 Headstart的教學理念 For children aged 7 to 18成為具國際競爭力的世界公民,除了要有成熟的國際語言(美語)技巧、表達能力,同時也需具備豐富的知識內涵及國際觀。本著這樣的信念,Headstart 的教學特別強調美語能力的練習與運用和多元知識的同步發展。
同時,Headstart以國際認証的課程及評量為標準,創造豐富活潑的學習情境,讓孩子宛如置身「世界舞台」,激發自發性學習,培養其獨力思考及自信的美語表達能力,同時鼓勵學生貢獻其優質能力於社會之中,成為優秀的世界公民。這即是Head Start深切的自我期許與不斷努力的方向。
教學目標 發展美語為其強勢/優勢第二語言的良好基礎。 激發學習英文的興趣,培養主動學習的精神. 學習美國國小學生美語課程中的各種語文技巧及知識,讓學生的學習和國際接軌。 吸收多元知識、拓展視野,培養國際觀,使其成為具國際競爭力的世界公民。 課程特色初階課程Beginner’s Program
主題式統整教學-統合語言聽、說、讀、寫及兒童文學的教學法(如下圖所示) 標準美語語法(grammar)教學 ...Jumpstart Educational Institute | 我不是台北書呆子
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