困死自己(兼論:我的微創業跟傳統補習班的差異) | 我不是台北書呆子
![困死自己(兼論:我的微創業跟傳統補習班的差異)](https://i.imgur.com/Yg8tUKe.jpg)
有一家(傳統)補習班要跟我合作。這家補習班並非IT專業,而是傳統的考試補習班(也算有名)要幫我招生,要幫我錄影(學生繳費後,自己看影片上課,非現場授課).
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上一篇文章:http://ithelp.ithome.com.tw/question/10159482[1]
從以前的觀點來看,逐步寫書、寫BLOG、參與論壇 然後累積「知名度」
慢慢從一些課程磨練自己的講課能力,最後自己開班
上述的商業模式「好像可行」,但不是市場大宗
最主要的原因是環境不同!現在走網路、社群模式,所以有機會試一試
早期只有「補習班」,沒有「個人」 再強、在出名的的名師也得依靠「補習班的光環」才能存活
在這新舊交替的時代,誰的「執行力」強,誰就能突圍。
兩個小故事要跟大家分享。
小弟寫BLOG、出書、講課,形成了正向的循環,彼此搭配,做出一點小成績 於是,有人想要跟我合作......
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有一家(傳統)補習班要跟我合作。
這家補習班並非IT專業,而是傳統的考試補習班(也算有名) 要幫我招生,要幫我錄影(學生繳費後,自己看影片上課,非現場授課)
我當然很歡迎大家合作
後來他們提出很苛的拆帳比例,好像是 1 : 9(補習班幾乎全拿,實際比例我有點忘了) 他們認為「他們的補習班」招牌很大、名聲很響亮,招生不是問題 所以他們抽成比例,有資格多拿!
各位有沒有發現,我想表達的東西在哪裡?
上面的案例,是舊時代的思維。 補習班很有名,又怎麼樣?那是以前的時代才這樣做。 你今天在IT專業上是沒名氣的,只能搞搞高普考、大學重考等等。
誰會去這種地方學電腦與IT專業? 真要說專業,有資策會與恆逸的補習班。 不然也有電視廣告的...
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