打教育局電話投訴老師,對老師有什麼影響? | 我不是台北書呆子
2020年11月4日—最後,筆者建議家長不要動不動打教育局電話投訴教師(教育局人手有限,有時還是要求基層學校調查),有什麼問題,可以先向學校反映,學校不調查處理, ...
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說個真事,就是今年發生的。
有個班一直以來因為孩子的、家長的還有老師(學校)的原因,從孩子們上學以來就不斷地更換班主任。
毫無意義,這個班的整體成績是非常差的。
最後終於換了一個非常認真的負責的班主任,這次比較好,絕大多數的家長也都很支援、配合。然後這個班的成績就很快提升上來了。
而且有家長也說孩子也更喜歡上學了等等。
但是我們都知道,管教這樣的一個班孩子這老師絕對不能太溫和了,而且事關成績的話,作業太少不說當下的問題怎麼辦,過去積累的問題也不可能得到解決的。
所以這個班的作業量會比別的班都多一些。
儘管大多數家長都是支援的,但是依舊有個別家長對比很不滿。
理由也都很常見——增加學生負擔、增加家長負擔。
於是就去動輒投訴。
說真的,都是搞教育的,什麼班級需要什麼樣的老師以及如何教如何管才會更有效專業的人自然比這些家長懂得多得多。
所以這老師根本沒被處罰。
但是這事兒是隻要你舉報了,那麼一套流程就要都得走一遍,學校、老師也必須對比做出說明……
做那麼多都是為了誰?為了啥?
結...
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